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SUMMARY:Kinésithérapie et maladie de Parkinson\, clase virtuelle
DESCRIPTION:CLASSE VIRTUELLE\n\nPrérequis : Kinésithérapeute / Physioth
 érapeuteLa maladie de Parkinson représente la deuxième pathologie neuro
 dégénérative en France. Compte tenu du vieillissement progressif de la 
 population\, les projections démographiques mettent en évidence une augm
 entation rapide du nombre de patients dans les prochaines décennies. Cett
 e pathologie complexe affecte non seulement le sujet âgé mais également
  l adulte jeune\, induisant des tableaux cliniques hétérogènes mêlant 
 étroitement déficiences motrices et non motrices.Dans l intérêt direct
  du patient\, les stratégies sanitaires imposent de structurer un repéra
 ge précoce et d amorcer une prise en charge globale\, coordonnée et indi
 vidualisée. Ce programme de formation en classe virtuelle synchrone perme
 t aux professionnels de s approprier des approches rééducatives actives 
 et précoces\, rigoureusement adossées aux guides de bonnes pratiques et 
 recommandations officielles de la Haute Autorité de Santé (HAS).Axe thé
 matique central de la numérisation :Le format distanciel synchrone intèg
 re de manière systématique l usage des nouvelles technologies de communi
 cation\, l évaluation digitale à distance via des grilles collaboratives
  connectées\, le décryptage de capsules vidéos cliniques interactives e
 t la coconception d outils numériques de traçabilité pour l exercice pl
 uriprofessionnel coordonné.A l issue de ce stage\, le stagiaire sera en c
 apacité de :• Participer activement aux protocoles pluriprofessionnels d
 e repérage précoce des maladies neurodégénératives.• Orienter et art
 iculer le parcours de soins en intégrant les différents intervenants (ne
 urologues\, structures expertes\, UTEP) et s adapter aux spécificités de
 s sujets jeunes.• Sélectionner\, administrer et interpréter de manière
  fiable les critères et échelles d évaluation recommandés pour valider
  l efficience des techniques choisies.• Identifier\, catégoriser et quan
 tifier précisément l ensemble des déficiences motrices et non motrices 
 liées à l affection.• Synthétiser l évaluation initiale en concevant 
 une fiche de bilan-diagnostic kinésithérapique (BDK) numérique optimis
 ée pour le partage d informations.• Élaborer\, planifier et exécuter u
 n plan de soins personnalisé fondé sur les données de la science (EBP) 
 et les fluctuations du patient.• Adapter la gestuelle et les techniques k
 inésithérapiques spécifiques en fonction de la forme clinique et de la 
 sévérité du syndrome extra-pyramidal.• Repérer précocement les signa
 ux de complications\, d effets secondaires thérapeutiques (dyskinésies) 
 ou d aggravation clinique et ajuster la conduite à tenir.• Mesurer objec
 tivement l évolution clinique à l aide d indicateurs standardisés et r
 éévaluer la stratégie à court et moyen terme.\n
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