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SUMMARY:Concept Maitland niveau 2- session 1/3
DESCRIPTION:INSTITUT NATIONAL DE LA KINESITHERAPIE\n3 RUE LESPAGNOL\n(dans 
 la rue du Repos)\n75020 - PARIS\n\nPublic concerné: Masseurs-Kinésithér
 apeutes/PhysiothérapeutesPrérequis : Diplôme d État de Masso-Kinésith
 érapieAvoir effectué le Concept Mailtland  Niveau 1 sessions 1-2-3 & 4
 /4.Le nouveau parcours Maitland® révolutionne la formation avancée en r
 egroupant les anciens niveaux 2A et 2B en une seule expérience de formati
 on\, appelée « Niveau 2 ». Grâce à un programme plus allégé et mieu
 x structuré\, les quatre semaines nécessaires pour valider les deux nive
 aux distincts ont été réduites à trois semaines de formation intensive
 \, sans aucun compromis sur la qualité de l enseignement. Cela permet d a
 ccélérer le parcours vers le niveau 3 Maitland® avec un impact financie
 r moindre par rapport à la somme des deux niveaux distincts. De plus\, ce
 tte nouvelle structure réduit les jours d absence au travail et les dépl
 acements nécessaires\, rendant ainsi la formation plus accessible. Le pro
 gramme a été mis à jour pour répondre aux besoins actuels de la pratiq
 ue clinique et prévoit l intervention de plusieurs formateurs de l IMTA\,
  garantissant ainsi une expérience pédagogique de haut niveau.Ce niveau 
 vous permet de :Renforcer et développer votre compréhension et votre app
 lication de la physiothérapie NMSK basée sur les principes du concept Ma
 itland®.Analyser\, synthétiser et intégrer les principes de formation e
 t les principes cognitivo-comportementaux dans la réadaptation.Étendre e
 t développer vos compétences en matière de manipulation et les applique
 r et les évaluer dans le cadre d une prise en charge globale du patient e
 n fonction de ses besoins individuels et de ses valeurs\, des données act
 uelles et de l évaluation clinique.Approfondir votre compréhension des p
 reuves actuelles qui sous-tendent les théories du raisonnement clinique e
 t les appliquer pour développer davantage la pratique réflexive et éval
 uative et les rôles connexes de la physiothérapie.Développer votre espr
 it critique dans l analyse et la synthèse de la théorie\, dans la pratiq
 ue professionnelle et dans le transfert des connaissances théoriques et d
 es preuves scientifiques dans la pratique clinique d une manière analytiq
 ue et réfléchie.Explorer et évaluer de manière critique les concepts a
 ctuels de présentations cliniques complexes et appliquer des compétences
  en matière de communication\, d évaluation et de gestion dans la prise 
 en charge des patients présentant des présentations cliniques complexes.
 Reconnaître les précautions et les contre-indications et décider de man
 ière autonome s il est nécessaire de faire appel à d autres professionn
 els de la santé.Décrire\, discuter et démontrer les tests de sécurité
  préalables à la manipulation.Appliquer une configuration adéquate et e
 ffectuer diverses manipulations\, et discuter de manière critique de leur
  rôle et de leur application.\n
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