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SUMMARY:Amélioration du process de rééducation des pathologies du genou\
 , douloureuses\, traumatiques et post-opératoires
DESCRIPTION:HOTEL ENTRE BEAUCE ET PERCHE\n9 LA VARENNE HODIER\n28200 - DONN
 EMAIN (CHATEAUDUN NORD)\n\n34 stagiaires formés en 2023 avec une note de 
 satisfaction de 8\,34/10 Pré-requis : Masseur KinésithérapeuteLa prise 
 en charge\, en rééducation chez l adulte\, des pathologies du genou rest
 e assez complexe car cette articulation est portante\, avec un compromis d
 ifficile entre la stabilité\, la force\, l endurance et la mobilité chez
  des patients souvent sédentaires. Les masseur-kinésithérapeutes sont s
 ouvent dépourvus et investissent dans des plateaux de rééducation lourd
 s avec des machines assez onéreuses. Cesrééducations nécessitent des s
 éances souvent longues dont la durée peut rapidement devenir une contrai
 nte pour le patient voire même\, une source d abandon de la kinésithéra
 pie. Au-delà de ces difficultés organisationnelles\, les patients n ont 
 pas les outils pour participer à l obtention del amélioration de la fonc
 tion et l entretien du résultat dans le temps. N ayant pas accès au mêm
 e matériel en dehors du cabinet de kinésithérapie\, le patient ne peut 
 pas être acteur de sa prise en charge et poursuivre les exercices à domi
 cile. Cela s observe tant pour la prise en charge conservatrice quepost-op
 ératoire. Les revues de littérature de Florez-García&al en 2017 et Jaco
 bs&al en 2021 montrent que les rééducations basées sur l autonomisation
  du patient dans le cadre de la PTG permettent des résultats identiques 
 à une rééducation en cabinet. Les travaux de Walker&al en 2020 ainsi qu
 e ceux de Culvenor&al font la promotion aussi des programmes de rééducat
 ion basés sur l autonomisation du patient après ligamentoplastie de geno
 u. On retrouve le même constat\, suite aux publications deTeo&al 2020 et 
 Yilmaz&al 2019\, pour la rééducation du genou douloureux\, notamment dan
 s le cade de la gonarthrose.Il est donc important de faire évoluer nos pr
 atiques en rééducation afin de permettre au patient d être acteur de sa
  prise en charge et de l amener vers une autonomisation. Ces amélioration
 s en termes de pratiques professionnelles doivent s opérer dès le début
  de la prise en charge\, lors de la réalisation du diagnostic kinésithé
 rapique\, afin de construire un plan de soin partagé qui définit des obj
 ectifscommuns et une prise en charge participative avec des échéances au
  niveau des résultats attendus.Objectifs principaux :- Savoir réaliser u
 n bilan diagnostic kinésithérapique en prenant en compte le patient dans
  sa dimension bio-psycho-sociale en identifiant les facteurs de risques et
  les critères d adhésion et d observance du patient à la thérapeutique
  active.- Pouvoir co-construire et élaborer pour les pathologies du genou
  de l adulte\, un programme thérapeutique selon la démarche EBP.- Connai
 tre les limites de la prise en charge exclusivement passive et comprendre 
 l importance et la pertinence des techniques mises en uvre pour aboutir 
 à une autonomie du patient.- Mettre en place des outils simples et effica
 ces en rééducation selon les recommandations de pratiques professionnell
 es\, pour autoriser une approche active et transposable au domicile du pat
 ient.Objectifs secondaires :- Avoir une approche fonctionnelle et actualis
 ée de la physiopathologie du genou ainsi que les différentes possibilit
 és thérapeutiques conservatrices et chirurgicales- Elaborer un programme
  de soins avec une vision sur l ensemble du traitement et les résultats a
 ttendus à chaque phase de la prise en charge.- Trouver des alternatives a
 ux techniques passives et savoir les remplacer par des techniques actives\
 , simples mais tout autant efficaces et cela\, quel que soit l environneme
 nt et les outils à disposition.- Savoir mettre en place un programme d é
 ducation du patient avec des supports adaptés\, à chaque étape de la pr
 ise en charge avec le maintien de la motivation du patient dans sa prise e
 n charge.- Pouvoir définir des critères de fin de la rééducation en fo
 nction des résultats attendus.- Savoir mettre en place un programme d aut
 o-rééducation à domicile.\n
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